بکارگیری ربات مکالمه محور متنی برای آموزش فردی: افزایش توانش منظورشناسی از طریق ارزیابی پویای رایانه ای در بافت آموزش انگلیسی به عنوان زبان خارجی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | محمد سلطانی | بهزاد نزاکت گو, اسمعیل علی سلیمی | زری سعیدی طلب | مهدی علیپور حافظی | (تنظیم نشده) |
مقاومت دانش آموزان در کلاس نسبت به یادگیری انگلیسی بعنوان یک زبان خارجی.................. | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | هدی مردان | معصومه استاجی, اسمعیل علی سلیمی | مهناز مصطفائی علائی | بهزاد نزاکت گو | (تنظیم نشده) |
برنامه ی کاربردی (اپلیکیشن) تلفن همراه تولیدشده ی بومی: کاربرد و تأثیر آن بر یادگیری گفتار/تلفظ زبان انگلیسی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | کارشناسی ارشد | جاری | عاطفه بروجردیان | زری سعیدی طلب | بهزاد نزاکت گو | | (تنظیم نشده) |
درون به بیرون: تجربه ها وتفاوت های فردی از منظر طرح واره های ناسازگار اولیه چارچوب های ذهنی زبانی وهیجان های تحصیلی مثبت ومنفی فراگیران انگلیسی بعنوان زبان خارجی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | ارمین توکلی | بهزاد نزاکت گو, اسمعیل علی سلیمی | زری سعیدی طلب | فهیمه معرفت, آسیه شریعتمدار | (تنظیم نشده) |
تبیین تعارض های هویتی معلمان ایرانی زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی از دیدگاه استحقاق معلم ، عاملیت و سازگاری شغلی : بررسی عناصر دیدگاه ها ، روابط و قدرت پیش بینی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | پردیس شریف پور | علی درخشان حصاری | معصومه استاجی | بهزاد نزاکت گو | (تنظیم نشده) |
نویسندگی رویکردهای فلسفی وروش شناختی وموضوعات تحقیقاتی مقالات پژوهشی زبان شناسی کاربردی وضعیت کنونی وروندهای آینده | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | شیما عزیزبیگی | مهناز مصطفائی علائی, اسمعیل علی سلیمی | معصومه استاجی | بهزاد نزاکت گو | (تنظیم نشده) |
توانایی کاربردشناختی دیجیتال زبان آموزان در ارتباطات بینافرهنگی: آموزش استراتژی های مرتبط از طریق شبکه های اجتماعی | | | | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | علی موسی پورلاکسار | امیر زند مقدم | مهناز مصطفائی علائی | بهزاد نزاکت گو | (تنظیم نشده) |
بررسی رضایت شغلی و فرسودگی شغلی معلمان زبان انگلیسی با توجه به نوع مدرسه و ویژگی های جمعیت شناختی | | | | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | مهبد نیازی | بهزاد نزاکت گو | مریم مشکوت | عباس منفرد | (تنظیم نشده) |
بکارگیری بریده های کوتاه (کلیپ) فیلم جهت یادگیری خرد (مایکرو) تلفظ در بافت انگلیسی بعنوان زبان خارجی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | رویا اسدپور | بهزاد نزاکت گو | زری سعیدی طلب | | (تنظیم نشده) |
اجرای دوره ارزشیابی یادگیری- محور وتاثیرات آن برادراک و عملکرد درارزشیابی یادگیری-محورمشارکت کاری وتوسعه حرفه ای معلمان ایرانی تازه کار وباتجربه انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی دیدگاه نظریه اجتماعی فرهنگی | ادبيات فارسي و زبانهاي خارجي | زبان انگليسي | آموزش زبان انگليسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | مریم کوگانی | بهزاد نزاکت گو, محمدرضا عنانی سراب | معصومه استاجی | مهناز مصطفائی علائی | (تنظیم نشده) |